Misión

Facilitar acciones, herramientas y recursos tanto a profesionales del ámbito social como a cualquier persona o colectivo que así lo necesite

Visión

“Piensa globalmente, actúa localmente”, plasma el objetivo de la entidad de contribuir a mejorar el mundo, actuando en nuestro contexto más cercano

Valores

Los valores que nos impulsan y guían son: ética, compromiso, coherencia, respeto y tolerancia, profesionalidad y rigurosidad, trabajo en equipo y en red, veracidad e igualdad

Una breve reflexión alrededor de 2020 y 2021

Ha terminado un año bastante complicado, nos hemos tenido que dar cuenta que la planificación a la que algunas personas estábamos acostumbradas era una falsa seguridad en la que apoyarnos. Ha servido para que la gente valore las pequeñas grandes […]

Recursos feministas #5: Juegos

Y no podíamos dejar pasar la oportunidad de hacer otra entrada de recursos feministas dedicada especialmente a los JUEGOS. Así que ahí os dejamos un listado de ellos, algunos específicamente de esta temática y otros que aunque no lo sean, […]

Moxi #2: Las manos son para ayudar

Como alguna vez hemos explicado, desde Laboratorio Social somos conscientes de que no sabemos de todo, creemos firmemente en el trabajo en equipo, en red y en las sinergias, y además nos gusta el calorcito de la gente que comparte […]

Moxi #1: La sociedad del postureo y ‘la mentira’

Que Laboratorio social tiene su origen en la Educación Social es algo incuestionable, de ahí que surja esta primera entrada de blog para presentaros a MoXi, nuestra mochila de la Educación Social. Esta primera entrada marca el comienzo de un […]

Recursos Feministas #4: Micromachismos

Bajo la etiqueta de micromachismos compartiremos experiencias reales y actuales que demuestran como el machismo sigue muy presente en el día a día, infiltrándose sigilosamente en muchas situaciones de las que no nos damos cuenta. Por eso queremos hacerlas visibiles, […]

7 Actividades con infancia #2: Actividad Física

En la etapa infantil la actividad física es primordial y básicamente consiste en jugar, comenzar a practicar algún deporte y conocer y relacionarse con el entorno. Con el inicio de la etapa escolar también comienzan a trabajarlo en el centro […]

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